孩子没写完作业如何和老师说？建议按如下方法去做：
孩子没写完作业，要实话实说，若是不会写要如实告诉老师，以让孩子的学习状况让老师真实了解。
若是家有事耽误了孩子写作业，也要如实告诉老师，以便老师对未完成作业的同学做出相应的对策。
让孩子主动道歉。自己做错的事情，应该主动承担，让孩子主动掌握承担责任。先不要代替孩子向老师道歉，以免孩子会再犯。
道歉时要说明缘由，表明态度。在孩子道歉时，要告知孩子，一方面要主动承认我们的态度，其次让其说明没准时做完作业是什么原因，让孩子掌握自我检讨。
准时将没完成的作业补上。孩子道歉后，父母要准时监督孩子将没完成的作业补上。防止让孩子感觉道歉就能解决问题。
道歉时用敬语。要让孩子掌握尊重老师，在称呼老师时，用敬语。譬如：张老师，你好！然后进行道歉。
孩子作业总是做不完，是老师留的作业太多还是孩子做作业不抓紧时间，或者是作业题不会做，要了解缘由才能好有针对性的拟定解决方法。
若是孩子自己做作业不了解抓紧时间，做不完功课，明天上学老师一定会整理他。所以做不完就不做，让老师整理一回就能长长记性。不过这要先和老师事先交流好，要不然老师先找的是父母。
若是作业多，问下其他父母，他们的孩子做作业的状况，假如都有这种做不完的现象，就向老师反映一下，要不然一直做不完作业，父母发火着急，挫伤孩子的学习积极性，也影响孩子以后的学习热情。
若是孩子上课常识没掌握，当天做作业对于孩子有困难程度。做父母的把作业题先看看，复习下再做作业，会的题做的轻松，孩子也想做，就能提升效率。
若是孩子上课跟不上老师的进度，可以在天天讲新常识前做到预习，父母不要讲，让孩子自己看，哪儿看不知道问父母。父母也可以让孩子携带问题，第二天上课听的更能认真。
找到缘由了，若是孩子做作业一直做不完这个习惯很久了，纠正过来还要一个过程，拟定时间计划，天天提前10分钟、20分钟一点一点推进，提升效率。
